幼儿园大班教案《鼓上的小米粒》4 设计意图:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理想和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和...
(教师演示)集体学说:“小鼓敲的响米粒跳的高,小鼓敲的轻米粒跳的低。” 3.鼓上的小米粒在干什么?集体学说:“鼓上的小米粒蹦蹦跳跳。” 二、学习歌曲 1.结合图...
咚咚咚,咚咚咚(11 1高音 |66 6)小鼓在唱歌(3 5 6 5 |6—),鼓上的小米粒蹦蹦跳跳。(5 1高音 1 高音5 | 6 1(高音) 6 5 | 5 1 3 2 |1—)小鼓长得轻,米粒跳的低,(...
以下是我为大家收集的幼儿园教案《小鼓响咚咚》,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案《小鼓响咚咚》 篇1 教学内容: 1.歌曲:小鼓响咚咚 2.读谱知识do 3.综合训练 4.欣...
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、 通过鼓上的小米粒感知物体振动的幅度和频率。 2、 感知音乐中强弱、快慢的变化并用肢体表现。 活动准备: 小米粒、音乐磁...
重点难点1、指导学生用活泼,亲切,风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》,并且提高学生对音乐中强弱变化的感受和反应能力 2、培养学生的创造能力和表演能力 3、用打击乐...
以下是我整理的《动物猜谜歌》音乐教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《动物猜谜歌》音乐教案1 活 动目标: 一、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 二、尝试独立地按...
1、 教师边唱歌曲边敲鼓。 问:鼓上的小米粒是怎么跳舞的? 小鼓敲得响,米粒怎样? 小鼓敲得轻呢? 2、幼儿跟着音乐节奏打节拍3、幼儿试着跟唱歌曲四、 游戏:我是鼓,你...
幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标: 1.感知音的强弱变化,并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐。 2.通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词,学习有节奏地米粒跳...
幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标: 1.感知音的强弱变化,并创编米粒在鼓上的'跳舞动作,体验参与游戏的快乐。 2.通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词,学习有节奏地米粒...
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