”社会生活五彩缤纷,社会生活和人的个性生活的美,为学生提供了无穷的写作素材,教师应引导学生去接触社会,挖掘其中的“宝藏”,可布置一些社会实践性作业,让学...
1、学习方面 2、生活习惯 3、社会实践 4、社区教育 5、文明守纪 6、劳动创造 总分 得分 评语: 阅“致家长书”日期 签署反馈表日期 月日月日 家长签名 绍兴市元培中...
根据创建和谐社会的活动宗旨,结合“学胡爷爷贺信,做四好少年”活动,我校少先队抓住这一有利的教育契机,组织队员开展体验教育活动,通过雏鹰假日小队等形式,认真组织...
活动过程:1、家长和孩子坐在地垫上,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。 2、一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零 ,骑 着车儿上北京,北京有个...
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